Présentation
Entretenir, voire éveiller, la curiosité et la compréhension des élèves à l'égard de leur environnement proche et éloigné est ma principale démarche pour conduire mes élèves au bout de leurs apprentissages. L'erreur étant formatrice, je considère que chaque enfant doit pouvoir évoluer à son rythme sans la pression d'un devoir de réussite immédiat. La persévérance et la patience sont mes maitres mots.
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